A Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) volta a estar presente na totalidade dos estabelecimentos de ensino da rede escolar açoriana no arranque do ano letivo 2026/2027, cobrindo todas as ilhas do arquipélago, do Corvo a Santa Maria. A lecionação da disciplina abrange os diferentes níveis de ensino (desde o primeiro ciclo ao secundário, incluindo a vertente profissional), assim como as escolas católicas da região, designadamente os colégios de São Francisco e de Santa Clara. As informações foram avançadas pelo sítio Igreja Açores.
Para assegurar a lecionação no presente ano letivo, a rede regional conta com um contingente de 63 docentes, entre professores pertencentes aos quadros das escolas, do quadro regional e contratados. O processo de distribuição dos profissionais iniciou-se nos meses de abril e maio, culminando na fixação completa das propostas de colocação a 31 de julho, após visitas de avaliação às unidades orgânicas das várias ilhas. Na ilha de São Miguel registou-se o reforço de mais um docente em relação ao período anterior.
A coordenação da disciplina prevê a manutenção dos níveis de frequência próximos dos verificados no ano letivo transato, altura em que se contabilizavam cerca de 11.600 alunos inscritos. Os dados apurados e definitivos relativos ao novo ano escolar serão divulgados após a realização do levantamento estatístico periódico conduzido pelas instâncias educativas locais.
Por se tratar de uma disciplina de oferta obrigatória por parte dos estabelecimentos de ensino, mas de frequência facultativa por parte dos educandos, a continuidade da adesão é apontada pela coordenação como um trabalho contínuo de proximidade. “Temos de estar sempre a fazer o melhor, mais do que os outros, para que consigamos cativar os alunos e mostrar que a nossa proposta é vantajosa e é credível”, afirma Bento Aguiar, um dos responsáveis pela pastoral escolar na região. O responsável sublinha a importância de acompanhar as transformações sociais e a forma como as famílias perspetivam a moral e a instituição eclesial: “Não podemos ficar parados, temos que ir ao encontro, temos que acolher, temos que sensibilizar”.
No contexto da dinâmica escolar açoriana, o papel dos docentes da disciplina estende-se frequentemente além da lecionação dos conteúdos programáticos, assumindo funções no acompanhamento dos alunos e na integração em projetos pedagógicos das próprias escolas. Bento Aguiar refere que “muito mais do que estar a cumprir um programa, é um elo fortíssimo na ligação que pode ter com os alunos”, considerando a presença nos espaços de Recreio e nas atividades extracurriculares um elemento para a humanização do ambiente escolar.
O início das atividades letivas na Região Autónoma dos Açores decorre de forma faseada. O calendário regional estabelece o arranque entre os dias 10 e 15 de setembro para a educação pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos, e 3.º ciclo em unidades sem ensino secundário. Para os estudantes do 3.º ciclo e do ensino secundário em estabelecimentos com ambos os níveis, o começo das aulas ocorre entre os dias 17 e 22 de setembro.
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