O Município da Lagoa, na ilha de São Miguel, recebeu o Selo “Município Amigo da Juventude – 5 estrelas”, a distinção máxima atribuída pela Federação Nacional de Associações Juvenis (FNAJ), no âmbito da Rede Nacional de Municípios Amigos da Juventude. A entrega do galardão ocorreu durante a Semana da Juventude, realizada na Lagoa, no Algarve, evento onde marcou presença uma comitiva de jovens lagoenses, acompanhada pelo presidente da Câmara Municipal, Frederico Sousa, e pela vereadora Albertina Oliveira, de acordo com a nota de imprensa enviada pela autarquia à nossa redação.
A atribuição deste selo de cinco estrelas está indexada ao cumprimento integral de nove critérios definidos pela organização promotora. Entre os requisitos avaliados encontram-se a existência de um Conselho Municipal de Juventude, de um Plano Municipal de Juventude, o apoio direto ao associativismo juvenil e a implementação de políticas de apoio à iniciativa jovem nas áreas do talento e do empreendedorismo. A nível estrutural, a avaliação validou também a presença de um Pelouro e de uma Divisão de Juventude com técnicos especializados, um plano de investimento específico para o setor, ferramentas de cogestão (como o Orçamento Participativo Jovem) e a disponibilização de espaços destinados a associações e projetos juvenis.
A distinção sinaliza o alinhamento do município com os parâmetros de investimento e desenvolvimento de programas integrados na rede nacional. Em reação ao reconhecimento obtido, Frederico Sousa afirma, em comunicado, que “este selo distingue o trabalho desenvolvido pela Câmara Municipal de Lagoa na definição e implementação de políticas municipais consistentes, estruturadas e orientadas para a juventude, promovendo a participação ativa dos jovens, a criação de oportunidades e o reforço da cidadania jovem”.
A praça de Nossa Senhora do Rosário, na Lagoa, acolhe a II Feira da Brincadeira “Vem brincar e ser criança”, no âmbito das comemorações do Dia Mundial da Criança, evento que terá lugar entre as 10h00 e as 19h00 desta segunda-feira, 1 de junho.
Depois do sucesso alcançado na primeira edição, o evento regressa este ano com um horário alargado, reforçando a sua dimensão e capacidade de acolhimento. Com o objetivo de garantir a participação de todos, serão disponibilizados transportes de ida e volta para as freguesias mais afastadas do concelho.
A organização, a cargo da Câmara da Lagoa, prevê a presença de cerca de mil crianças e jovens, estando já confirmada a participação de todos os Centros de Atividades de Tempos Livres (CATL) do concelho, que representam aproximadamente 780 crianças.
Ao longo do dia, a praça de Nossa Senhora do Rosário será palco de um vasto conjunto de atividades lúdicas, educativas e recreativas, resultado do forte envolvimento de diversas entidades parceiras.
Além das oficinas e espaços temáticos, os participantes poderão desfrutar de inúmeras animações, incluindo pula-pulas, pinturas faciais, tatuagens temporárias, guloseimas, uma pista de karts a pedais e apresentações de mascotes, criando um ambiente de festa e alegria ao longo de todo o dia.
O programa contará ainda com momentos de animação musical. Pelas 16h00, o grupo HUNTRIX – Guerreiras de KPOP subirá ao palco para apresentar um espetáculo inspirado nas músicas das Guerreiras de KPOP, proporcionando um momento de energia e interação com o público.
O encerramento das atividades ficará a cargo da artista lagoense, que apresentará, pelas 18h00, o espetáculo “Vamos Cantar com Alda Casqueira”, convidando crianças e famílias a participar numa celebração musical cheia de entusiasmo e boa disposição.
No âmbito do Dia da Escola Azul, assinalado a 19 de maio, o Posto de Turismo do Mar, na Caloura, transformou-se no palco de uma iniciativa que aliou a educação ambiental à valorização do talento local. Os alunos da Escola Básica e Integrada (EBI) de Lagoa integrados neste projeto visitaram a exposição de quadros subordinada ao tema “Os Oceanos”, desenvolvida por discentes do mesmo estabelecimento de ensino no ano letivo transato. A mostra, que reflete a perspetiva individual dos jovens lagoenses sobre a importância e a preservação dos ecossistemas marinhos, estará de portas abertas ao público até ao próximo dia 31 de agosto.
De acordo com uma nota de imprensa enviada pela Câmara Municipal da Lagoa, a jornada dos estudantes não se esgotou na observação artística. Durante a permanência no espaço, o grupo teve a oportunidade de assistir a um pequeno documentário focado na sustentabilidade dos mares, enriquecendo o debate em torno da proteção do património natural que define a identidade da região. O dia culminou com uma experiência marcante de proximidade com o mar dos Açores: um passeio de barco ao longo da costa do concelho, promovido em parceria com o Clube Náutico da Lagoa.
Para a vereadora da área da educação da Câmara, Albertina Oliveira, estas ações revestem-se de uma dupla importância para o percurso dos mais novos. “Estas são atividades de carácter lúdico, mas também pedagógico, que enriquecem as vivências e experiências destes alunos”, sublinhou a autarca, destacando a estratégia desenvolvida pela autarquia. “A Câmara Municipal tem vindo a apostar na criação de sinergias entre várias instituições lagoenses, quer sejam desportivas, sociais, culturais ou educativas. Estas iniciativas têm permitido a realização de diversas atividades transversais à comunidade, sendo este um claro exemplo da cooperação entre a EBI de Lagoa, a Câmara Municipal de Lagoa e o Clube Náutico de Lagoa”, reforçou.
O cenário escolhido para acolher a atividade reforça o estatuto do concelho nas políticas de sensibilização ecológica promovidas pelo município. Inaugurado a 11 de abril de 2015, o Posto de Turismo do Mar, na Caloura, consolida-se não apenas como um ponto de informação turística, mas como um pilar na educação ambiental, sendo atualmente o único Centro Azul do arquipélago dos Açores reconhecido no âmbito do Programa Bandeira Azul.
O Cineteatro lagoense Francisco D’Amaral Almeida, na cidade da Lagoa, ilha de São Miguel, vai ser o palco, no próximo dia 5 de junho, do seminário “Abordagens Criativas em Contextos Educativos”. A iniciativa é promovida pela Câmara Municipal da Lagoa, através da Biblioteca Municipal Tomaz Borba Vieira, e surge integrada na IV Edição da Semana da Criança.
Segundo a nota de imprensa enviada pela autarquia, o evento pretende reunir profissionais das áreas da educação, cultura e intervenção social. O objetivo principal é proporcionar um espaço de debate e partilha de práticas inovadoras ligadas ao desenvolvimento infantil, à criatividade e ao papel das artes na escola.
O programa arranca às 08h45 com a abertura do secretariado, seguindo-se a sessão oficial de abertura às 09h30. O momento de destaque inicial (keynote) será conduzido por Bruno Batista, ator e contador de histórias, sob o tema “A arte de contar histórias: técnicas de narração e de animação da leitura”, com apresentação da educadora e cantautora Alda Casqueira Fernandes.
Durante a manhã, os trabalhos dividem-se em três painéis temáticos. O primeiro, “Teatro e Fantoches como ferramentas educativas”, será apresentado por Marina Franco (EBI de Água de Pau), com a participação de Katarina Rodrigues e Fátima Sousa. Segue-se o painel “Corpo, som e criatividade”, moderado por Bruna Medeiros (Creche Bem-me-quer), com Raquel Faria, Maria João Gouveia e Margarida Andrade.
O terceiro e último painel, intitulado “Ciência, Descoberta e Espanto”, terá a apresentação da psicóloga Beatriz Lopes (Centro Social e Cultural da Atalhada), contando com os contributos de Carolina Arruda (NIITE) e da cientista e investigadora Violante Medeiros. Em debate estarão áreas que vão desde as artes plásticas à exploração sensorial e promoção da curiosidade.
O seminário é direcionado a profissionais de CATL, psicólogos, animadores, professores, educadores, auxiliares e todos os interessados no desenvolvimento infantil. Com este encontro, o município da Lagoa reforça a sua aposta em atividades que promovem a inclusão e a valorização de novas práticas pedagógicas na comunidade.
As inscrições são gratuitas mas obrigatórias, decorrendo até ao dia 2 de junho, pelas 16h00. Os interessados podem submeter a sua participação através do e-mail biblioteca@lagoa-acores.pt ou utilizando o QR Code disponível no cartaz oficial, já publicado no portal e nas redes sociais da autarquia lagoense.
A Escola EB/JI Marquês Jácome Correia está a ser alvo de obras de requalificação que representam um investimento estimado em cerca de 650 mil euros. O projeto integra uma candidatura aprovada pelo Programa Operacional PO2030 e faz parte do plano municipal de atualização das infraestruturas escolares no concelho. De acordo com uma nota de imprensa enviada pelo Município da Lagoa à redação do Diário da Lagoa, os trabalhos programados estão decorrer dentro dos prazos previstos no terreno.
O presidente da Câmara Municipal, Frederico Sousa, realizou uma visita ao local para acompanhar a evolução dos trabalhos de engenharia civil. A empreitada prevê a conservação geral do edifício, mantendo a atual distribuição do espaço e a estrutura original, com o objetivo de corrigir patologias existentes e reforçar a resistência da infraestrutura.
Durante a deslocação, o autarca sublinhou a articulação entre as diferentes equipas para o cumprimento do calendário técnico. “Esta visita permitiu acompanhar de perto uma intervenção muito importante para a comunidade escolar, garantindo que os trabalhos decorrem de acordo com aquilo que foi projetado e que irão responder às necessidades atuais da escola. Estamos a fazer um esforço grande, desde fiscalização, empreiteiro e técnicos da Câmara Municipal para que esta obra termine o mais rápido possível”, declarou Frederico Sousa.
Os cadernos de encargos da obra dividem-se em melhorias energéticas, tecnológicas e de segurança. No plano tecnológico, está projetada a execução de uma nova rede estruturada de telecomunicações para garantir cobertura WiFi em todo o perímetro escolar, a par da introdução de quadros interativos (Smart Boards) nas salas de aula. Já a vertente energética contempla a substituição de todo o sistema de iluminação por tecnologia LED e a aplicação de soluções de isolamento térmico, medidas orientadas para a redução das emissões de gases com efeito de estufa e para a diminuição dos custos operacionais futuros do edifício.
Ao nível da segurança ativa e passiva, a intervenção contempla a atualização das medidas de autoproteção e dos sistemas de prevenção contra incêndios. O plano inclui a instalação e substituição de sinalética e iluminação de emergência, novas plantas de evacuação, alarmes, detetores de fumo e meios regulamentares de combate a fogos.
O presidente da autarquia defendeu ainda a continuidade da dotação orçamental para a rede pública de ensino local. “Este é um investimento na educação e nas novas gerações. Vamos continuar a investir no parque escolar da Lagoa, porque estamos a falar de espaços fundamentais para o desenvolvimento das nossas crianças e para o trabalho diário de professores e auxiliares. Queremos escolas mais modernas, mais eficientes e preparadas para os desafios pedagógicos e tecnológicos do presente e do futuro”, concluiu o autarca.
O presidente da Câmara Municipal da Lagoa, Frederico Sousa, reuniu-se com o presidente do Governo Regional dos Açores, José Manuel Bolieiro, tendo entregado um memorando estratégico que identifica um conjunto de prioridades fundamentais para o desenvolvimento integrado e articulado no concelho, com especial enfoque na área social e na promoção da qualidade de vida das famílias lagoenses.
Frederico Sousa que “a articulação entre o governo regional e o poder local é essencial para garantir respostas eficazes às necessidades das populações e assegurar o desenvolvimento equilibrado do concelho”, acrescentando que “estas propostas representam prioridades estratégicas da competência do governo regional e cuja concretização concertada é fundamental para o continuo desenvolvimento do concelho”.
O documento, apresentado no âmbito do reforço da cooperação institucional entre as duas entidades, contempla propostas e reivindicações em áreas estruturantes como habitação, solidariedade social, saúde, educação, infraestruturas, mobilidade e desenvolvimento económico.
Na componente da habitação, a câmara municipal propôs a construção de sessenta habitações multifamiliares a custos controlados, disponibilizando os terrenos e os projetos necessários para o efeito, num investimento estimado em cerca de oito milhões de euros, que propõe ser partilhado entre as duas entidades.
Na área social e da saúde, são identificadas como prioridades a ampliação do lar de Santo António e da rede de cuidados continuados, bem como o reforço do apoio domiciliário no concelho. Foram também apresentadas propostas para aumento da rede de creches e reforço de vagas em ATL’s e melhoria dos serviços prestados pelo Centro de Saúde da Lagoa, nomeadamente ao nível da capacidade de resposta à população.
Durante o encontro foram ainda abordados diversos investimentos e intervenções considerados estratégicos para o concelho, nomeadamente ao nível das acessibilidades, requalificação de infraestruturas, segurança rodoviária, educação, proteção costeira, valorização das zonas balneares e desenvolvimento científico e tecnológico.
O memorando contempla igualmente propostas relacionadas com a melhoria das acessibilidades rodoviárias, requalificação de equipamentos públicos e escolares, valorização da orla costeira e reforço das condições para atração de investimento e qualificação no concelho.
O presidente da Câmara Municipal da Lagoa, Frederico Sousa, acompanhado pelo vice-presidente, Nelson Santos, entregou votos de congratulação a duas equipas da Associação Juvenil Clube Operário Desportivo (AJCOD). Segundo uma nota de imprensa enviada pelo município, o reconhecimento surge na sequência dos resultados alcançados pelas equipas nos respetivos campeonatos regionais.
No escalão de sub-18 feminino, a equipa conquistou o título de campeã regional no passado dia 3 de maio, na Lagoa, tendo garantido a participação na Taça Nacional, agendada para os dias 23 e 24 de maio, em Vila Real. Já a equipa sénior masculina, após vencer o campeonato de São Miguel, obteve o título de campeã regional numa prova realizada na cidade da Horta, a 10 de maio, assegurando o acesso ao campeonato nacional da primeira divisão masculina na próxima época.
Durante o ato oficial, Frederico Sousa afirmou que “estas conquistas refletem a qualidade desportiva das equipas da AJCOD, bem como o trabalho desenvolvido pelas respetivas equipas técnicas, evidenciando igualmente a dinâmica e o crescimento da modalidade no concelho da Lagoa”. O autarca acrescentou que “estes resultados representam um enorme orgulho para o concelho da Lagoa e demonstram o excelente trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pela AJCOD, pelos atletas, equipas técnicas e direção do clube. São conquistas que resultam de dedicação, espírito de equipa e perseverança”.
Na mesma ocasião, o presidente da autarquia adiantou que a Câmara Municipal “continuará a apoiar o movimento associativo e desportivo do concelho, reconhecendo o importante papel que os clubes desempenham na formação dos jovens, na promoção de estilos de vida saudáveis e na projeção do nome da Lagoa a nível regional e nacional”. De acordo com o documento camarário, estes desempenhos pretendem contribuir para a promoção e valorização do desporto local e para a afirmação do concelho no panorama desportivo regional.
Cerca de 90 alunos do oitavo ano de escolaridade da Escola Secundária da Lagoa participaram, em Ponta Delgada, num circuito pedagógico integrado nas atividades comemorativas do Dia da Marinha. Segundo a informação transmitida em nota de imprensa enviada pela Câmara Municipal da Lagoa à redação do Diário da Lagoa, a iniciativa inseriu-se no projeto “Náutica/0”, uma parceria que envolve o município lagoense, o Clube Náutico de Lagoa, a Escola Secundária do concelho e a Capitania do Porto de Ponta Delgada.
A deslocação dos estudantes, que foram acompanhados por professores daquela comunidade escolar, teve como objetivo central a promoção da cultura marítima e a sensibilização das novas gerações para a literacia do mar. O programa estruturado incluiu uma primeira paragem no auditório do edifício do Comando da Zona Marítima dos Açores, onde o Comando Local da Polícia Marítima de Ponta Delgada conduziu uma sessão explicativa sobre as competências e missões da Autoridade Marítima Nacional.
Durante a jornada, os alunos visitaram também o Hangar da Capitania de Ponta Delgada e a Estação Salva-Vidas, contactando diretamente com as embarcações e os recursos terrestres mobilizados em ações de fiscalização, socorro e salvamento marítimo, sob orientação técnica dos militares e agentes daquelas forças. O circuito pedagógico integrou ainda uma visita guiada a bordo do Navio da República Portuguesa (NRP) Figueira da Foz, permitindo à comitiva escolar conhecer a organização interna e o funcionamento de uma guarnição naval.
A visita institucional foi acompanhada pelo presidente da Câmara da Lagoa, Frederico Sousa, e pelo Comandante da Zona Marítima dos Açores, Comodoro Luís Nicholson Lavrador. Na informação oficial divulgada, o autarca lagoense defendeu que a ação constitui uma oportunidade de aproximação dos jovens às profissões do setor do mar e à relevância estratégica que este assume na Região Autónoma dos Açores, sublinhando que o projeto, financiado pelo programa comunitário MAR2030, visa o fortalecimento de uma cultura marítima consciente junto das novas gerações.
A Universidade dos Açores promoveu, esta sexta-feira, dia 22 de maio, uma aula aberta subordinada ao tema “Serviço Social em Catástrofes: Consolidando a Prática Profissional no Contexto da DANA de Valência”. De acordo com a nota informativa enviada à redação do Diário da Lagoa, a iniciativa decorreu esta manhã, tendo reunido com sucesso estudantes, docentes e profissionais da área interessados em compreender os mecanismos de intervenção social e comunitária em cenários de extrema urgência e emergência humana.
A sessão contou com a participação especial da professora Ángela Carbonell Marqués, docente de Serviço Social na Universidade de Valência e especialista em Saúde Mental, que se encontra na região ao abrigo do Programa Erasmus+. A convidada internacional partilhou na primeira pessoa a experiência vivida e coordenada no contexto da DANA de Valência — o fenómeno meteorológico extremo que causou severos impactos sociais e perdas humanas na Península Ibérica —, promovendo uma reflexão profunda sobre os desafios da resposta psicossocial em situações de crise e a consolidação das práticas de Serviço Social quando as comunidades locais são severamente afetadas.
O encontro foi promovido no âmbito da unidade curricular “Intervenção em Contextos de Exclusão”, lecionada pelo professor doutor Eduardo Marques, que assumiu as funções de anfitrião e moderador do debate aberto à comunidade. O programa desta cooperação académica e científica integra-se ainda nas atividades do projeto TRANS-Lighthouses, aproveitando a escala de trabalho para estimular a reflexão crítica em torno de riscos e acidentes em trilhos naturais, uma problemática com forte pendor de proximidade e de crescente relevância para a salvaguarda de residentes e turistas na Região Autónoma dos Açores.
Além da componente letiva e do debate aberto ao público, a agenda da docente espanhola em solo micaelense prevê a realização de reuniões de trabalho com diversos stakeholders locais e visitas técnicas a espaços naturais emblemáticos. Entre as deslocações programadas, destaca-se a visita ao projeto-piloto sediado no Trilho da Água / Janela do Inferno, uma das infraestruturas de pedestrianismo de referência no concelho da Lagoa, permitindo a partilha mútua de conhecimentos sobre prevenção e intervenção comunitária em áreas de risco.
No coração do arquipélago, a Escola Básica Integrada (EBI) de Lagoa provou que a criatividade é a melhor bússola para encontrar novos mundos. Sob a coordenação de Alda Casqueira Fernandes, educadora de infância e responsável pela biblioteca escolar da EBI de Lagoa, a instituição levou a cabo uma nova edição da Semana da Leitura que, este ano, navegou pelo mote “Mar de Letras”. Esta iniciativa, que já se tornou um pilar fundamental no calendário pedagógico da região, não se limitou ao ato de ler, mas expandiu-se como um movimento multidisciplinar. Alda Casqueira Fernandes diz que se trata de uma “mescla de atividades que todas caminham no sentido da leitura”, procurando colmatar o facto de que, “estando numa ilha, num arquipélago, não é muito fácil termos contacto próximo com escritores”.
A docente explica que o conceito deste ano foi desenhado para abraçar a identidade da instituição como “Escola Azul”. Ao assumirem o compromisso com a preservação dos oceanos, a biblioteca decidiu que o livro deveria ser o barco que transporta os sonhos. O cenário central foi o “Bibliobarco”, uma peça pintada pelos alunos que serviu de metáfora para a própria vida. Segundo a coordenadora, o objetivo foi fazer a leitura não apenas dos textos, mas “também de modos de vida, de modos de estar na vida, formas de conhecer o outro”. A responsável recorda que a escolha do tema foi estratégica, pois “o barco poeticamente é capaz de fazer muita coisa. Podemos embarcar com os nossos sonhos, podemos embarcar na leitura”. A professora refere que “as letras por vezes andam à deriva, os livros às vezes andam à deriva também e alguém ainda não encontrou o seu livro favorito”, sendo esta semana a oportunidade ideal para esse encontro.
A programação foi um exemplo de como a educação pode ser multifacetada. A abertura contou com o Exército Português e o projeto “Missões de Paz”, seguida por sessões de ciência pelo Expolab e encontros com autores locais como Ana Isabel Arruda. Alda Casqueira Fernandes destacou ainda o projeto “Canta Comigo, Leia Contigo”, que há dez anos promove o livro na escola, e que incluiu uma sessão noturna para adultos intitulada “Ler e Contar Custa é Começar”, onde se partilharam “visões acerca do livro, experiências, memórias, afetos, tudo em volta do livro”. Para a responsável, o sucesso é visível na adesão dos estudantes, embora confesse uma limitação física: “Nunca conseguimos chegar a todos, porque nós somos uma escola com sete edifícios e numa semana nós não conseguimos neste espaço tão pequeno, que é a nossa biblioteca, tão pequeno mas tão acolhedor, comportar todos os alunos”. O desejo de uma nova escola, é antigo: “seria um sonho termos uma escola nova onde pudessem todos participar e todos caber”.
A celebração atingiu o seu auge no Dia Mundial do Teatro, com a peça “A Capuchinho Vermelho na Floresta de Água”, produzida inteiramente pelos educadores da EBI de Lagoa. “Desde cenografia, sonoplastia, tudo foi feito por nós”, realça com orgulho, evidenciando o espírito de entrega da equipa. Além das artes, a tecnologia marcou presença com lembranças produzidas em impressoras 3D. Com a entrega dos prémios “Top Leitor”, a Semana da Leitura encerrou com a certeza de que, através deste “Mar de Letras”, a escola cumpriu a sua missão de ser uma espécie de “farol do conhecimento”.