A Escola Secundária de Lagoa (ESL) pelo primeiro ano, terá duas listas em disputa para a Presidência da Associação de Estudantes, sendo que Isabel de Sousa, encabeça uma das duas listas.

Para Isabel de Sousa, a decisão de concorrer à Associação de Estudantes(AE), foi principalmente com o objetivo de “ver o é que nós como alunas podemos fazer a diferença”, sendo que a AE nunca foi “muito explorada”.

“Essencialmente eu quero ser a voz dos alunos da escola”, salientou a estudante, referindo que muitas vezes os alunos reclamam mas na realidade não fazem nada, e “há que fazer por isso para termos mudança na escola”, disse a candidata à Rádio Lagoa, à margem das comemorações dos 15 anos da ESL.

Isabel de Sousa, critica as Associações precedentes, referindo que não “mexeram muito” fazendo apenas atividades com os estudantes, enquanto “nós queremos agradar ao máximo possível aos alunos”.

Assim sendo, a cabeça de lista, irá auxiliar no processo de reformulação do Regulamento Interno da Escola, que “já está um pouco antiquado”, defender os direitos e interesses de todos os alunos, nomeadamente para melhorar o ambiente escolar, promover a realização de atividades, sendo elas: torneios de diversos desportos, maratona de dança, música, desenho e fotografia.

Destaca-se uma concorrência saudável entre as duas listas, com muito fair play e solidariedade, afirmando mesmo que as intenções e os interesses da outra lista “são muito bons”.

Na realidade e sem saberem, ambas as listas têm a mesma opinião e pretendem integrar ideias da lista oposta, salientando que as duas defendem ideologias muito importantes para a ESL.

Luana Moutinho, integra a mesma lista, “por achar que a escola necessita de algumas mudanças”, pretendendo assim promover a dinâmica da ESL e sobretudo “dar um bom renome à escola para além daquele que já tem”.

Por outro lado, foi destacado ainda a qualidade “excelente” da maioria dos professores da Escola Secundária, docentes esses que deixam marcas positivas para o resto “da vida”, tendo em conta que a escola não serve unicamente para educar mas principalmente para formar cidadãos responsáveis.

DL/AS