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Escola de Água de Pau abre portas à Europa

© D.R.

Há alunos que nunca tinham entrado num avião. Há profissionais que nunca tinham observado outras formas de ensinar e aprender fora do seu contexto. Há experiências que dificilmente teriam acontecido sem um projeto que começou por abrir portas à Europa e acabou por abrir horizontes dentro da própria escola.

Na Escola Básica/Integrada de Água de Pau (EBIAP), a internacionalização afirmou-se nos últimos anos como um dos pilares estratégicos de desenvolvimento educativo, promovendo novas oportunidades de aprendizagem, reforçando competências e aproximando a comunidade educativa de uma dimensão cada vez mais europeia e global.

Desde 2020, através das atividades Erasmus+, e com a obtenção da Acreditação Erasmus+ em 2023, a escola tem vindo a consolidar um percurso sustentado de cooperação internacional. Enquadrado pelo Plano de Desenvolvimento Europeu (PDE), este trabalho procura melhorar o sucesso educativo, elevar os níveis de qualificação dos alunos, promover a inovação pedagógica e reforçar a dimensão europeia da educação.

Ao longo deste percurso foram realizadas 31 mobilidades de docentes, 13 mobilidades de pessoal de ação educativa e 22 mobilidades de alunos. Mas o impacto do projeto mede-se sobretudo naquilo que acontece depois do regresso.

A participação em ações de formação internacionais e experiências de job shadowing permitiu uma forte capacitação dos profissionais da escola. O contacto com diferentes modelos educativos e metodologias trouxe novas ferramentas, novas perspetivas e novas práticas para o trabalho desenvolvido diariamente na escola, contribuindo para um desenvolvimento profissional que dificilmente teria sido alcançado sem este projeto. O reconhecimento deste percurso levou ainda ao convite dirigido a dois docentes para participação em conferências internacionais.

Paralelamente, a escola tem vindo a aprofundar o trabalho colaborativo com parceiros internacionais em áreas como a sustentabilidade, a inovação pedagógica, a cidadania global e a educação para o futuro, reforçando uma cultura educativa aberta ao mundo.

Contudo, uma das dimensões mais transformadoras deste percurso tem sido a aposta recente nas mobilidades de alunos.

Situada num dos cinco territórios de intervenção prioritária no âmbito da Estratégia Regional de Combate à Pobreza e à Exclusão Social, a EBIAP reconhece que proporcionar experiências internacionais significa muito mais do que viajar – significa criar possibilidades.

Para muitos destes jovens, estas mobilidades representaram oportunidades inéditas de contacto com outras culturas, desenvolvimento da autonomia, construção de novas ambições pessoais e descoberta de que o mundo também pode estar ao seu alcance. Na EBIAP, abrir portas à Europa tem significado muito mais do que atravessar fronteiras. Tem significado criar oportunidades e mostrar que a educação continua a ser uma das formas mais poderosas de transformar vidas e comunidades.

Alunos das Laranjeiras visitam Apiário das Margaridas

© APIÁRIO DAS MARGARIDAS

A Câmara de Ponta Delgada, em parceria com o Apiário Margaridas – Beekeeping Azores, vai promover uma ação educativa junto de alunos do 7.º ano da escola secundária das Laranjeiras, com o objetivo sensibilizá-los para a importância que as abelhas ocupam na preservação da biodiversidade. A iniciativa terá lugar no dia 28 de abril.

Como tal, a iniciativa pressupõe uma visita de estudo ao Apiário Margaridas, localizado em Água de Pau, no concelho da Lagoa, contemplando, entre outras atividades, momentos explicativos sobre o ciclo de vida das abelhas e o seu papel determinante no equilíbrio do ecossistema natural, assim como a observação de colmeias e uma prova de degustação de mel.

Decorrendo também sob o lema “Preserve Hoje, Cuide do Amanhã”, a visita ao Apiário Margaridas – Beekeeping Azores insere-se no conjunto amplo de iniciativas ambientais promovidas pela autarquia no âmbito do Programa Bandeira Azul 2026.

Já no passado dia 16 de abril, a autarquia levou a efeito uma ação de educação ambiental dedicada à problemática do lixo marinho, junto de alunos do 9.º ano de escolaridade da escola básica/integrada dos Arrifes.

Na próxima segunda-feira, dia 27 de abril, os mesmos estudantes irão participar numa ação de recolha de resíduos no areal da praia das Milícias. Para além da limpeza, a atividade contempla a identificação e contabilização dos resíduos recolhidos, promovendo um conhecimento mais aprofundado sobre os tipos de lixo que mais afetam as zonas balneares do concelho.

Com este tipo de iniciativas, a autarquia pretende sensibilizar os mais jovens para a adoção de comportamentos ambientalmente responsáveis, reforçando a importância da correta gestão de resíduos e da preservação do meio ambiente, através de uma abordagem que alia o conhecimento teórico à experiência prática.