A Universidade dos Açores promoveu, esta sexta-feira, dia 22 de maio, uma aula aberta subordinada ao tema “Serviço Social em Catástrofes: Consolidando a Prática Profissional no Contexto da DANA de Valência”. De acordo com a nota informativa enviada à redação do Diário da Lagoa, a iniciativa decorreu esta manhã, tendo reunido com sucesso estudantes, docentes e profissionais da área interessados em compreender os mecanismos de intervenção social e comunitária em cenários de extrema urgência e emergência humana.
A sessão contou com a participação especial da professora Ángela Carbonell Marqués, docente de Serviço Social na Universidade de Valência e especialista em Saúde Mental, que se encontra na região ao abrigo do Programa Erasmus+. A convidada internacional partilhou na primeira pessoa a experiência vivida e coordenada no contexto da DANA de Valência — o fenómeno meteorológico extremo que causou severos impactos sociais e perdas humanas na Península Ibérica —, promovendo uma reflexão profunda sobre os desafios da resposta psicossocial em situações de crise e a consolidação das práticas de Serviço Social quando as comunidades locais são severamente afetadas.
O encontro foi promovido no âmbito da unidade curricular “Intervenção em Contextos de Exclusão”, lecionada pelo professor doutor Eduardo Marques, que assumiu as funções de anfitrião e moderador do debate aberto à comunidade. O programa desta cooperação académica e científica integra-se ainda nas atividades do projeto TRANS-Lighthouses, aproveitando a escala de trabalho para estimular a reflexão crítica em torno de riscos e acidentes em trilhos naturais, uma problemática com forte pendor de proximidade e de crescente relevância para a salvaguarda de residentes e turistas na Região Autónoma dos Açores.
Além da componente letiva e do debate aberto ao público, a agenda da docente espanhola em solo micaelense prevê a realização de reuniões de trabalho com diversos stakeholders locais e visitas técnicas a espaços naturais emblemáticos. Entre as deslocações programadas, destaca-se a visita ao projeto-piloto sediado no Trilho da Água / Janela do Inferno, uma das infraestruturas de pedestrianismo de referência no concelho da Lagoa, permitindo a partilha mútua de conhecimentos sobre prevenção e intervenção comunitária em áreas de risco.
No dia 30 de abril, decorreu na Escola Secundária de Lagoa a segunda edição do Evento Print Jam 3D e o lançamento do Erasmus+ 3DPrintED. O evento contou, mais uma vez, com a parceria do Expolab – Centro Ciência Viva, do Colégio do Castanheiro e com a colaboração de toda a escola. Incluiu uma forte participação de alunos e docentes, que dinamizaram e participaram de diversas atividades de caráter pedagógico e tecnológico.
O evento incluiu uma feira de impressão 3D, onde foram apresentados vários projetos, workshops de impressão 3D dirigidos a alunos e professores e ainda uma palestra sobre inteligência artificial na educação, ministrada pelo Professor Doutor José Cascalho, da Universidade dos Açores. O professor universitário presenteou a comunidade escolar com conhecimentos profundos sobre inteligência artificial, salientando os perigos, mas também as vantagens na nova realidade digital em que vivemos.
O Erasmus+ 3DprintED encontra-se na reta final. Permitiu o acesso a impressoras 3D modernas e competências do século XXI, preparando a escola para os desafios tecnológicos atuais e futuros. Constituiu-se como uma resposta tecnológica à necessidade de inclusão de todos os alunos e, ainda, como outra forma de ultrapassar as limitações insulares, recorrendo à internet, que actua como um repositório e canal para objetos digitais que podem ser materializados por meio da impressão 3D.
A impressão 3D voltará, em breve, no próximo ano letivo, durante o Steam & Games, que decorrerá na Escola Secundária de Lagoa, em novembro. Em abril do próximo ano, esperamos realizar uma nova edição do Print Jam, na qual apresentaremos novas abordagens à impressão 3D.
A Universidade dos Açores (UAc) recebe no campus de Ponta Delgada, entre os dias 16 e 20 de março, uma delegação do Hospital AZ Monica, de Antuérpia, na Bélgica, no âmbito do programa europeu Erasmus+. O grupo é constituído por profissionais de neurologia e neuropsicologia, que acompanham 18 doentes com quadros clínicos de lesão cerebral adquirida, para uma experiência que cruza a saúde, a ciência e o património natural da ilha de São Miguel.
Segundo nota enviada ao Diário da Lagoa, o projeto insere-se nas atividades do Curso de Serviço Social e visa avaliar cientificamente o impacto de terapias de imersão na natureza no bem-estar psicofisiológico e na recuperação cognitiva dos participantes. O programa inclui abordagens como Forest Mind e Forest Bathing (conhecidos como banhos de floresta), Blue Mind (terapia do oceano) e técnicas de Mindfulness. O objetivo é demonstrar o potencial das paisagens açorianas como ferramentas sustentáveis de promoção da saúde e qualidade de vida.
A iniciativa é coordenada pelo professor e investigador Eduardo Marques, especialista em serviço social eco-social, e pretende afirmar o papel do serviço social clínico na criação de respostas que integrem a saúde mental e o contacto com o meio ambiente. Além da componente terapêutica, o projeto visa posicionar os Açores como um território de eleição para o Turismo de Saúde e Bem-estar, articulando a inovação social com a valorização do território.
A receção institucional terá lugar esta segunda-feira, 16 de março, pelas 10h00, no Anfiteatro VIII da Universidade dos Açores, em Ponta Delgada. O evento de boas-vindas contará com um microconcerto de relaxamento pelo músico Neo One Eon, do projeto Lava Butterfly, radicado nas Furnas, além de momentos de poesia e atividades de Mindfulness nos jardins da academia açoriana. Ao longo da semana, os doentes e profissionais belgas realizarão sessões práticas em contexto natural e visitas a locais emblemáticos da ilha para consolidar a ligação entre pessoa e paisagem.